Мама и дети

 
  • Увеличить размер шрифта
  • Размер шрифта по умолчанию
  • Уменьшить размер шрифта
Ребёнок до года Развивающие игры для ребенка до года Какие игрушки необходимы младенцу

Какие игрушки необходимы младенцу

Какие игрушки необходимы младенцу

Среди разнообразия игрушек сориентироваться порой непросто.На каких игрушках стоит остановить свой выбор. Руководствуйтесь принципом «разумного и достаточного».

Детские психологи считают, что в первые недели жизни новорожденному не нужны игрушки: ребенок учится жить в новом мире, что требует от него достаточных усилий.
Каждая минута полна необычных пока ощущений и впечатлений – способ дыхания и питания, одежда, купания, звуки, краски.
Но главное сейчас – мама!
Только мама способна подарить маленькому человеку счастье понимания, радость привыкания и «вживания» в огромный незнакомый мир.

В конце первого месяца жизни, когда малыш моежт сосредоточиться, рассматривая что-либо интересное, вы можете подвесить над его кроваткой (на расстоянии 25–30 см), используя дугу или растяжку, разноцветные предметы различной формы.
Легкий шарфик, полоска гофрированной бумаги, воздушный шарик – одним словом все, что будет двигаться в потоке воздуха просто потому, что вы вошли в комнату.

Также есть много специальных приспособлений и игрушек на кроватку, которые двигаются в потоке воздуха естественным или механическим способом – так называемые
мобили или карусели для кроватки .
Малыши с удовольствием наблюдают за движением ярких предметов над головой.
Мобили можно сделать и самим – из бумаги, соломки, других природных материалов.
Конечно, музыку вы вряд ли «добавите» (если только мелодичные колокольчики), зато частичку своей заботы – вполне.
Не менее важно, что самодельные мобили вращаются не механически, а естественно, плавно от колебаний потока воздуха.

Карусели с игрушками на кроватку сочетают сразу несколько важных сфер – цвет, музыка, движение.
Совсем маленькому ребенку все сразу не нужно.
Вместо радости и развития восприятия это будет утомлять и даже нервировать малыша.
Возможно, грудничку не понравились цвета игрушек или его пока пугают лампочки…
С пониманием отнеситесь к пристрастиям младенца, на некоторое время уберите мобиль (карусель) и ждите, когда малыш будет готов воспринять всю «информацию».
А такой момент обязательно наступит!
И еще: даже если малыш обожает музыкальных медвежат над головой, ему необходимо разнообразие – в том числе и спокойное (без музыки, механики и игрушек) созерцание окружающего пространства.

Музыкальная карусель помогает ребенку развивать фиксирование взгляда на движущихся предметах.
Способствует развитию координацию движений головы и рук ребенка, мелодия и движущиеся элементы его успокаивают.

В возрасте 2–3 месяца младенцев очень привлекает изображение человеческого лица.
Вот почему так важно как можно чаще разговаривать с малышом ласковым голосом, баюкать его, смотреть в глаза, рассказывать сказки и потешки.
Любимой игрушкой может стать кукла-неваляшка.
Она интересна еще и тем, что издает мелодичные звуки при покачивании.
Позже неваляшку можно использовать как манок, когда вы будете учить малыша переворачиваться или ползать.
В детскую кроватку посадите красивую куклу в нарядном платье – ребенок (и девочка, и мальчик) будет ее с любопытством рассматривать.

Погремушки

Игрушки для малышей 2–4 месяцев – это разнообразные погремушки, кольца и подобные им предметы, которые можно хватать, сжимать, кусать и слушать.
Малыш стремиться дотронуться до предметов, которые видит вокруг себя.
Поэтому так важно, чтобы маленькие ручки касались не одинаковых и однотипных игрушек и вещей, а самых разных – по форме, размеру, фактуре (дерево, пластик, плоды каштана, «прорезиненные» материалы, ткань и т.д.).
Природные материалы очень информативны, приятны на ощупь. Если вы решили делать «натуральные» игрушки сами, не забывайте об их безопасности – никаких острых углов и прочное крепление на шнур, чтобы получились суперинтересные для маленьких пальчиков бусы.

Найдите в детских магазинах небольшие мягкие браслеты на ручки-ножки или «варежки» с вделанными в них бубенчиками. Звучащие предметы помогают малышу осознавать, что движение руками и ногами дает определенный результат. Но погремушки, браслеты и башмачки с колокольчиками не должны пугать младенца.
Особенно это касается подвесок (растяжек) для кроватки: лежа в ней, произвольно болтая ножками и ручками, малыш иногда будет задевать погремушки и колокольчики. Только постарайтесь, чтобы игрушки были мелодичными и не очень «громкими».

Мягкая легкая погремушка на ручку с застежкой-липучкой, которая надеваются на запястье ручки ребенка, помогает сосредотачивать внимание ребенка и развивать координацию движений головы и рук, а также развивает навык фиксирования взгляда на движущихся предметах.

Замечательно, когда одна игрушка совмещает сразу несколько, с такой и играть интереснее – мягкую часть можно кусать и сосать, твердую – ощупывать, гладить, чесать ею десны. И тактильные, и цветовые ощущения разные: чуть шершавая ткань, пластмассовая ручка, мягкие «резиновые» детали.

В 4–5 месяцев появляются первые хватательные движения: все до чего, малыш дотрагивался случайно, теперь будет схвачено и попробовано на зуб! Ребенок протягивает к игрушкам ручку, перебирает пальчиками, постукивает ладошкой, тянет в рот. Очень полезны мягкие книжки со страницами из ткани или пластмассы с крупными картинками ярких контрастных цветов (например, черно-белые, желто-красные и т.д.) – их можно пробовать на зубок, переворачивать, ощупывать.
Небьющееся зеркало над кроваткой также доставит ребенку массу удовольствия.

После детального «знакомства» с игрушками и предметами малышу интересно узнать, что они «умеют» делать – падать, катиться, звенеть и т.д. Начинается этап выбрасывания всего и вся из кроватки. Через пару месяцев он достигнет апогея. А пока…
Пока некоторые игрушки можно привязать за веревочки (ленты, шнуры и т.д.) к кроватке.
Кстати, и сами «веревочки» (разного цвета, разной фактуры – гладкие атласные, шершавые хлопчатобумажные и т.д.) могут стать отличной игрушкой: на некоторых завяжите по несколько узелков, подвесив разноцветные «шнурки» на кроватку на разном уровне и на расстоянии друг от друга.
Будьте внимательны: малыш не должен запутаться в такой «игрушке»!

Мягкие книжечки-игрушки развивают координацию движений головы и рук, а также навык фиксирования взгляда на движущихся предметах.
Ребенок с любопытством рассматривает картинки, представляющие отдельные объекты.
В некоторых книжках есть страницы с сюрпризом – музыкальные погремушки или при нажатии «картинки» пищат.

После 5–6 месяцев детям нравится держать игрушки в руках, греметь ими, перекладывать, стучать по полу, кроватке, столу.
Отличной игрушкой может стать простая хлопчатобумажная тряпочка (которая не линяет и часто стирается заботливой мамой), ведь ее можно мять, жевать, сосать.

Хороши и тряпичные мячики, кубики, резиновые пищалки, мягкие игрушки из современных материалов (без длинного ворса и меха) – малыш, играя, укрепляет мышцы кисти, что способствует речевому развитию.

ВАЖНО!
Вкладывая разноцветную игрушку в маленькую ладошку, не забывайте, что главным действующим лицом младенческих игр остается ... мама.
Без ваших нежных и радостных объяснений, показов, повторений и песенок даже самая яркая и дорогая погремушка останется всего лишь красивой пластмасской. Не больше. Играйте вместе с малышом, получайте от этого удовольствие, наблюдайте, как в процессе игры, ваш ребенок взрослеет, становится настойчивым в достижении цели, готовится к будущим интеллектуальным победам.



Обновлено ( 29.03.2011 17:15 )   Нет комментариев.
You need to login or register to post comments.
Обсудить в форуме. (0 комментариев)

Реклама от Google