развитие внимания

развитие внимания

Игры на развитие внимания и тренировку памяти


• Попросите ребенка прислушаться к стуку сердца.

• Попросите малыша оглянуться вокруг и назвать все круглые (или зелёные, или..) предметы.
• Скажите ребенку, что будете на что-то смотреть, а маыш должен угадать, на что именно. Можно меняться ролями.• Поиграйте в игру, где взрослый называет различные цифры, а ребенок, услышав цифру 5, например, хлопает в ладоши.• Договоритесь о том, что если вы ладошку сожмете - маыш должен мяукнуть, а если разожмете — гавкнуть.

• Попросите ребенка повторять все ваши движения, кроме хлопка.
• Называйте различные предметы. Если малыш услышит название летающего предмета, пусть поднимет руки вверх, а если нелетающего - хлопает в ладоши (или баабанит по коленям).• Игра без слов. Попросите ребенка дать вам столько фишек, сколько раз вы поморгали (прохлопали в ладоши). Или сформулируйте задание так: «Чтобы фишку полуить, нужно рот 5 раз открыть» и т.п.• Возьмите две игрушки, например, кошку и собачку. Объсните малышу правила игры: если вопрос будет задаать кошка, отвечать надо только «да», а если собачка только «нет» (варианты вопросов: «Хочешь конфету?», «Пойдем в цирк?», «Ты мороженое любишь?» и т.д.).• Показывайте карточки с изображениями животных или просто называйте их, а ребенок пусть озвучивает.• Разбросайте по полу разноцветные бумажки и попросите малыша собрать, например, только желтые, потом 4 красные и 6 желтых и т.д.• Вырежьте из бумаги пары полосок разной длины, и пусть ребенок подберет соответствующие пары.• Игра с запретными словами. Скажите малышу, что «да» и «нет» говорить нельзя. Задавайте ему вопросы, типа: «Вода мокрая?», «Ты мальчик?», «Небо голубое?» и т.д. А между ними задавайте вопросы, не предполагающие отеты «да» и «нет»: «Какого цвета небо?», «Когда идет снег?» и т.д. Следите, чтобы ребенок не произносил «заретных» слов.• По дороге в магазин показывайте малышу различные окужающие предметы и произносите соответствующие слоа (предупредите, что потом их все нужно будет повтоить): дом, дерево, дорога, скамейка, куст, старушка, соака, машина, птица, сумка. После магазина попросите реенка вспомнить все слова. В следующий раз можно попросить вспомнить все, что кроха видел по дороге домой.• Гуляя, можете разучивать разные четверостишия.• Посадите 6 игрушек на стол и попросите ребенка запом нить, в каком порядке они сидят. Когда малыш отвернётя, уберите некоторые игрушки или поменяйте их места ми. Пусть ребенок догадается, что изменилось.


  Нет комментариев.
You need to login or register to post comments.
Обсудить в форуме. (0 комментариев)